Перемога в обласному зльоті молодих учителів

З 30 березня по 1 квітня 2016 року проходив обласний зліт молодих педагогів, у якому нашу школу і Кіровоградський район представляв учитель музики Первозванівської ЗШ І-ІІІ ступенів Грозан Вячеслав Анатолійович, який став переможцем конкурсу та здобув титул «Містер освітянин».
      Цьогорічний 45-тий зліт молодих учителів, який проходив за ініціативи обласної організації профспілки та підтримки відділу освіти молоді та Кіровоградської РДА і районної організації профспілки, був присвячений 25-тій річниці незалежності України. Учасників зльоту привітали губернатор Кіровоградщини Кузьменко С.А. та начальник управління освіти і науки облдержадміністрації Таборанський В.П. Не менш цікавими та захоплюючими були наступні два дні зльоту, які проходили на базі закладів освіти м. Одеси.

Вітаємо Вячеслава Анатолійовича з перемогою, бажаємо нових перемог!

«Педагогічна надія - 2016»

   25 лютого у Первозванівській ЗШ-ІІІ ступенів відбувся щорічний  районний конкурс «Педагогічна надія», у якому взяли участь 5 кращих молодих педагогів за результатами І (заочного ) туру. Це вчителі  початкових класів Бібікова Анна Миколаївна ( Червоноярський НВК), Головащенко Марина Володимирівна (Грузьківська ЗШ ), вчитель трудового навчання Тимофєєнко Марина Юріївна (Вишняківська ЗШ ), педагог-організатор, вчитель музичного мистецтва Грозан Вячеслав Анатолійович (Первозванівська ЗШ) та вчитель української мови і літератури, педагог-організатр Тригубенко Юлія Сергіївна (Великосеверинівська ЗШ )

       Привітала учасників конкурсу директор інформаційно-ресурсного методичного центру відділу освіти, молоді та спороту Кіровоградської райдержадміністрації Побережець Оксана Сергіївна.

      У бліц-інтерв’ю конкурсанти розповіли, що з радістю взяли участь у конкурсі, адже це набуття гарного досвіду, важливий крок у майбутнє.

   Молоді  вчителі підготували відеоролики з презентацією свого педагогічного досвіду, змагалися у вирішенні непростих психолого-педагогічних ситуацій, демонстрували  свої захоплення. Усі конкурсанти зазначили, що головне їхнє захоплення збігається з покликанням – це любов до дітей.

     «Цей конкурс – як свято молодості, весни. Світлі, щирі, талановиті, кожен з учасників – неповторна творча індивідуальність», - зазначила у заключному слові голова журі, директор Аджамської ЗШ Старосадча Н. М.

       Та як у кожному конкурсі є переможець. Ним стала вчитель української мови і літератури, педагог-організатор Великосеверинівської ЗШ Тригубенко Юлія Сергіївна. Вона і буде представляти Кіровоградський район на обласному етапі конкурсу «Педагогічна надія».

     Про подарунки для конкурсантів подбали депутат обласної ради Кайдаш Ю. А. та голова районної профспілки освітян Євгенія Бєжан.   

     Педагогічна родина Кіровоградського району поповнилася гідною зміною. Віримо, що молоді вчителі прославлять у майбутньому не лише себе, а й навчальні заклади, у яких вони працюють, та й наш район. Хай щастить   молодим колегам у педагогічній діяльності, в особистому житті. Бажаємо їм нових творчих злетів.

Засідання районної «Школи молодого вчителя»

02 грудня 2015 року на базі Первозванівської ЗШ І-ІІІ ступенів відбулося ІІ засідання районної «Школи молодого вчителя» у формі семінару-практикуму.

          Першу частину засідання провела заступник директора з навчально-виховної роботи Федіна О.О. з метою діагностики рівня володіння інформаційно-комунікаційними технологіями та створення спільної презентації  на блозі районної «Школи молодого вчителя».

          Новопризначені вчителі відвідали урок з математики у 2 класі на тему «Вправи і задачі на засвоєння таблиці множення на 2. Закріплення додавання й віднімання в межах 100», який проводила вчитель початкових класів Заяць С.О.. Під час проведення уроку, вчитель вела діалог з молодими вчителями, акцентуючи їхню увагу на особливостях проведення кожного етапу. Методист РМК Індик О.В. проаналізувала відвідане заняття, продемонструвавши педагогам алгоритм як аналізу, так і самоаналізу уроку.

          Завершальним етапом роботи було оголошення домашнього завдання, яке передбачало створення конспекту уроку за фахом, використовуючи набуті знання.